Realizarea instruirii ca activitate de predare-învățare-evaluare (Vol. 12)
Best price at Cartepedia.ro
Description
Volumul 12 - Realizarea instruirii ca activitate de predare-învățare-evaluare, este ultimul în cadrul celui de-al doilea modul propus de Colecția „Concepte fundamentale în Pedagogie”, modul de studiu intensiv care are în vedere Teoria generală a instruirii/Didactica generală. Analiza propusă în acest volum este realizată din perspectiva istorică, teoretică și practică. În aceeași colecție: Pedagogie/Științele Pedagogice/Științele Educației Educația. Concept și analiză Finalitățile educației Conținuturile și formele generale ale educației Sistemul de educație/ Învățământ Instruirea/ Procesul de învățământ Formele de organizare a instruirii/ Procesului de învățământ Obiectivele instruirii/ Procesului de învățământ Conținuturile instruirii/ Procesului de învățământ Metodologia instruirii în cadrul procesului de învățământ Evaluarea instruirii în cadrul procesului de învățământ Realizarea instruirii ca activitate de predare-învățare-evaluare Curriculum Fundamentele curriculumului Domeniile curriculumului Construcția curriculumului Proiectarea curriculară a lecției Alte titluri pentru SorinCristea (autor): Formele de organizare a instruirii/ Procesului de învățământ (Vol. 7) (2017) , Conținuturile instruirii/ procesului de învățământ (Vol. 9) (2022) , Pedagogie (2022) , Curriculum (Vol. 13) (2023) , Fundamentele pedagogiei (2013) , Educația. Concept și analiză (Vol.2) (2022) , Pedagogia. Științele pedagogice. Științele educației (Vol.1) (2016) , Conținuturile și formele generale ale educației (Vol.4) (2022) , Instruirea / Procesul de învăţământ (Vol.6) (2017) , Metodologia instruirii în cadrul procesului de învățământ - Vol. 10 (2022) ,