Bazele stiintei informatiei - Nicolae-George Dragulanescu

Description

Cuprins Introducere /11 CAPITOLUL 1 – Date, informatii, cunostinte si calitatea lor/ 15 1. 1. Informatia si informarea – obiecte de studiu ale Stiintei Informatiei/ 15 1. 1. 1 Conceptul / 15 1. 1. 2 Cele 3 lumi ale filosofului Karl Popper /16 1. 1. 3 Alte semnificatii posibile ale conceptului /17 1. 1. 4 Concepte derivate din conceptul / 17 1. 1. 5 Caracteristicile informatiei/ 17 1. 1. 6 Proprietatea a informatiei/ 18 1. 1. 7 Proprietatea a informatiei / 19 1. 1. 8 Scopurile posibile ale informatiei/ informarii /19 1. 2 Prin informatie spre cunoastere si comunicare /20 1. 2. 1 Prin informatie, de la date la cunostinte si de la evenimente la intelepciune /20 1. 2. 2 Informatie si cunoastere /26 1. 2. 3 Informare si comunicare /28 1. 3 Modele de baza ale proceselor implicand informatia / 30 1. 3. 1 Ciclul informatiei ()/ 30 1. 3. 2 Modelul clasic Shannon – Weaver – Wiener al proceselor de transmitere a informatiei (< modelul fizic >)/ 31 1. 4 Masurarea cantitatii si a fluxului de informatie/ 32 1. 4. 1 Cantitatea de informatie si masurarea ei / 32 1. 4. 2 Explozia informationala / 35 1. 4. 3 Fluxul de informatie si masurarea lui / 36 1. 5 Suporturile informationale /37 1. 5. 1 Documentul – ca suport material (hard) al informatiei/ 37 1. 5. 2 Semnalul electric – ca suport imaterial (soft) al informatiei/ 38 1. 5. 3 Avantajele suporturilor imateriale/ 39 1. 6 Calitatea datelor, informatiei, cunostintelor / 39 1. 6. 1 Relatia client-furnizor externa /39 1. 6. 2 De la nevoile, asteptarile si cerintele clientului la calitatea produsului/ serviciului informational /41 1. 6. 3 De la cerinte la calitate /43 1. 6. 4 Diagrama Kano / 44 1. 6. 5 Diagrama Euler / 47 1. 6. 6 Calitatea datelor/48 1. 6. 7 Calitatea informatiei / 49 1. 6. 8 Calitatea cunostintelor/ 50 1. 6. 9 Interactiunea furnizor-client / 50 1. 7 Infometrie – Bibliometrie – Scientometrie /51 1. 8 Asociatia Internationala pentru Calitatea Datelor si a Informatiei (IAIDQ) /54 CAPITOLUL 2 - Stiinta informatiei – geneza, evolutie, perspective/ 57 2. 1 Evolutia omenirii – prin transfer de cunostinte si deprinderi / 57 2. 1. 1 Accelerarea progresului societatii umane/ 57 2. 1. 2 Evolutia omenirii - prin transfer de cunostinte si deprinderi / 57 2. 1. 3 Functia si scopul Stiintei informatiei/ 58 2. 1. 4 Etapele procesului de transfer al cunostintelor de la om la om / 58 2. 2 Precursoarele Stiintei informatiei /59 2. 2. 1 Biblioteconomia / 60 2. 2. 2 Arhivistica /60 2. 2. 3 Documentarea/ 61 2. 2. 4 Bibliografia/ 62 2. 2. 5 Jurnalismul/ 63 2. 3 Emergenta Stiintei informatiei /63 2. 3. 1 Prima definitie a Stiintei informatiei/ 63 2. 3. 2 Mutatiile care au determinat emergenta Stiintei informatiei /64 2. 3. 3 Stiinta informatiei – structura pluridisciplinara cu abordare interdisciplinara /65 2. 3. 4 Institutionalizarea Stiintei informatiei/ 69 2. 3. 5 Stiinta informatiei este o stiinta sociala/71 2. 3. 6 Ce este stiinta? / 72 2. 3. 7 sau ?/72 2. 3. 8 Tendinte in dezvoltarea tehnologiilor informatiei/73 2. 4 Stiinta informatiei - stiinta Societatii informationale/ 73 2. 4. 1 Stiinta informatiei este stiinta Societatii informationale /73 2. 4. 2 Un model intuitiv al Societatii informationale/ 75 2. 4. 3 Zece aplicatii care dezvolta Societatea informationala in Europa /75 2. 4. 4 Cateva concepte de baza ale Societatii informationale /76 2. 4. 5 Profesii implicand cunoasterea bazelor Stiintei Informatiei /78 CAPITOLUL 3 - Securitatea informatiei/ 79 3. 1 Contextul economic actual/ 79 3. 2 Ce este riscul? /80 3. 3 Ce este amenintarea? /80 3. 4 Ce este vulnerabilitatea? /81 3. 5 Alte concepte specifice /82 3. 6 Sistemul de management al securitatii informatiei (SMSI) /86 3. 6. 1 Ce este SMSI? / 86 3. 6. 2 Necesitatea si utilitatea SMSI / 87 3. 6. 3 Ce reprezinta informatia in cadrul SMSI?/87 3. 6. 4 Clase de informatii / 87 3. 6. 5 Cum se poate obtine Securitatea informatiei? /89 3. 6. 6 Standardele SMSI / 89 3. 6. 7 Ciclul virtuos PDCA implementat prin standardul ISO/27001/ 90 3. 6. 8 Piramida documentelor SMSI / 90 3. 6. 9 Masuri de securitate – in conformitate cu standardul ISO 27001/91 3. 6. 10 Obiectivele de control si masuri de securitate conform standardului ISO 27001 / 92 3. 6. 11 Standardul roman SR ISO/CEI 27001: 2006 – Tehnologia informatiei - Tehnici de securitate - Sisteme de management ale securitatii informatiei – Cerinte/ 92 3. 7 Securitatea informatiei stocate in format hartie / HARD / 94 3. 8 Securitatea informatiei stocate in format electronic / SOFT / 94 3. 9 Tehnici de fraudare in mediul electronic/ 95 3. 9. 1 Virusii/95 3. 9. 2 Phishing/ 95 3. 9. 3 Vishing /96 3. 9. 4 Social engineering/ 96 3. 9. 5 Shoulder surfing/ 96 3. 9. 6 Man-in-the-middle/ Man-in-the-browser / 97 CAPITOLUL 4 - Stiinta informatiei – concepte, metode, legi, modele si teorii / 99 4. 1 Un model intuitiv al Stiintei informatiei /99 4. 2 Conceptele Stiintei informatiei/ 99 4. 3 Metodele Stiintei informatiei / 107 4. 4 Legile Stiintei informatiei /109 4. 5 Modelele Stiintei informatiei /110 4. 5. 1 Modelele procesului de comunicare/ 111 4. 5. 2 Modelele procesului de regasire/ reperare a informatiei / 112 4. 6 Teoriile Stiintei informatiei / 113 CAPITOLUL 5 - Procesele studiate de Stiinta informatiei / 117 5. 1 Cercetarea stiintifica in domeniile Stiintei informatiei / 117 5. 1. 1 Domeniile de cercetare stiintifica implicate in Stiinta informatiei / 117 5. 1. 2 Metode de cercetare stiintifica /119 5. 1. 3 Procesele studiate de Stiinta informatiei si relatia lor cu cercetarea stiintifica si tehnologica/ 119 5. 2 Procesul de CONSTRUIRE/ GENERARE A INFORMATIEI / 120 5. 2. 1 Cercetarea stiintifica si tehnologica - principal generator de noi cunostinte si informatii stiintifice si tehnice /120 5. 2. 2 Alte procese de construire/ generare a informatiei /122 5. 2. 3 Suporturile imateriale (soft) ale informatiei generate/ 122 5. 3 Procesul de COMUNICARE A INFORMATIEI/ 124 5. 3. 1 Comunicarea si miturile ei /124 5. 3. 2 Comunicarea si modelele/ schemele ei / 125 5. 3. 2. 1 Abordarea liniara a comunicarii / 125 5. 3. 2. 2 Abordarea sistemica a comunicarii / 126 5. 3. 3 Forme si tipuri de comunicare / 127 5. 3. 3. 1 Forme de comunicare uzuale/ 127 5. 3. 3. 2 Tipuri de comunicare /129 5. 3. 4 Contextul, componentele si zgomotele/ filtrele/ obstacolele comunicarii / 129 5. 3. 5 Ce sunt si ? / 131 5. 3. 6 De la informatie la dezinformare si manipulare informationala / 132 5. 4 Procesul de STOCARE A INFORMATIEI / 135 5. 5 Procesul de UTILIZARE A INFORMATIEI / 138 5. 5. 1 Relatia client-furnizor de produse/ servicii informationale/ 138 5. 5. 2 Nevoile de informare ale clientilor/ utilizatorilor informatiei/ 139 5. 5. 3 Suprasarcina informationala si hartuirea textuala / 142 5. 5. 4 Fenomene nocive si infractiuni informatice posibile la nivelul utilizatorului /143 5. 5. 5 Alte posibile fenomene nocive actuale la nivelul utilizatorului de informatie /144 5. 5. 5. 1 Stirile/ informatiile false / 144 5. 5. 5. 2 Publicatiile/ revistele (stiintifice) false/ rapace / 145 5. 5. 5. 3 Conferintele (stiintifice) false/ rapace / 145 5. 5. 5. 4 Diplomele/ certificatele/ premiile false /146 5. 5. 6 Reperarea/ regasirea datelor si a informatiei / 147 5. 5. 6. 1 Ce inseamna reperarea / regasirea informatiei /147 5. 5. 6. 2 Elementele componente ale unui sistem de reperare/ regasire a informatiilor / 148 5. 5. 6. 3 Etapele procesului de reperare/ regasire a Informatiilor/ 148 5. 5. 6. 4 Modele specifice sistemelor de reperare/ regasire a documentelor/ 149 5. 5. 6. 5 Tehnici specifice pentru cautarea, reperarea/regasirea textelor, muzicii sau a imaginilor/ 151 5. 5. 7 Biblioteca Centrala a Universitatii Politehnica din Bucuresti /151 CAPITOLUL 6 - Aplicatii ale Stiintei informatiei in invatamant /153 6. 1 Tehnicile de citire rapida /153 6. 2 Ascultarea activa / 155 6. 3 Memorizarea/ 156 6. 4 Luarea de notite + invatarea dupa notite/ 157 6. 5 Rezumarea cursului sau a textelor din publicatii / 158 6. 6 Pregatirea examenelor/160 6. 6. 1 Recomandari de comportare/ actiune la examenul scris /160 6. 6. 2 Recomandari de comportare/ actiune la examenul oral /161 6. 7 Elaborarea lucrarilor de licenta, masterat, doctorat /161 6. 7. 1 Metode in cunoasterea stiintifica/ 162 6. 7. 2. Etapele unei cercetari stiintifice /163 6. 7. 3 Etapele elaborarii lucrarilor de licenta/ diploma / 164 6. 7. 4 Structura generala a unei lucrari de licenta, masterat sau doctorat / 164 6. 7. 5 Linkuri utile studentilor – pentru studiu si elaborare de referate/ lucrari personale/ 165 7. APLICATII – CURS BSI / 167 A1 Cum comunicam in mod eficace si eficient cu angajatorii? / 167 A2 Cum evaluam calitatea unui text si calitatea unui website? / 193 A3 Cum comunicam in lumea afacerilor prin Studiul de caz si Planul de afaceri? /203 A4 Cum recunoastem, evaluam si prevenim sau contracaram tentative de frauda electronice uzuale in Romania?/ 215 8. AUTO-VERIFICARE / 227 BIBLIOGRAFIE/229